基于“学为中心”的初中语文作文教学策略研究

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[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）10-0009-03

随着新课程改革的不断深入，以学生为中心的教育理念逐渐成为教育界共识。如何转变传统的以教师为中心的教学模式，实施以学生为中心的教学策略，成为语文作文教学研究的热点。

面对作文教学“高耗低效”的困境，如何完成从“教为中心"向“学为中心”的深刻转变，值得深入探讨。（剩余4531字）

试读结束

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