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摘 要:高中信息技术教学在新课标指导下使用新教材已有一年,教学内容没有减少,上课时间缩减一个学期,如何在45分钟课堂提高实效,又能突破时空满足不同层次学生的学习需求,亟待解决。从改变教与学现状出发,构建基于互动学习平台的高中信息技术课程群资源,探究基于高中信息技术课程群的课堂教与学的策略与实践,满足不同层次学生的学习需求,以期提高教学实效。(剩余5050字)
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基于互动学习平台的高中信息技术课程群教学实践探究
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