巧用原始物理问题 优化习题教育
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摘 要：阐述传统“习题教育”中存在的弊端，表明了“原始物理问题”对培养学生解决实际问题能力的重要性。并以“求高压锅气压”的习题教学为例，探索如何以原始物理问题为引，优化习题教育。
关键词：习题教育;物理习题;压力锅压力;原始物理问题
前言
2019年6月10号，一条“两车擦碰，73岁老人用物理推算自证无责！”的新闻挂上了热搜，新闻中讲述73岁的退休大学教授，5月31日驾车途经南京将军大道天元西路路口时，与另一辆车同时拐弯，双方在拐弯过程中有了轻微的擦碰。（剩余4430字）