拓展情境类探究题的分析与教学启示

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摘   要：通过对近年中考情境探究题的分析，把握题型特点与命题意图。进而从点线面体视角，努力帮助学生体验真情境、经历真探究，以构建学生的物理实验能力与科学探究思维体系。从实操训练、突出主线、单元整合、专题实验、情境化探究等五个方面提出教学建议。

关键词：情境类探究;分析;教学启示

实验探究教学是物理课标规定的重要内容，是培养创新人才的重要途径。（剩余4027字）

试读结束

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