基于情境创设培养学生批判性思维的教学设计

——以“特异性免疫”为例

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[摘 要]创新在我国现代化建设全局中居于核心地位,而具有批判性思维是创新型人才能够产生原创性科学想法、攻克引领性科技难关的重要前提,因此教育应致力于培养具备批判性思维的优秀人才。文章以“特异性免疫”教学为例,阐述如何借助前沿情境引发认知冲突,借助问题情境促进主动探索,借助生活情境促进知识延伸,借助议题情境推动深入思考,以期培养学生的理性思维,促进学生批判性思维的发展。(剩余6900字)

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