中学物理趣味竞赛实验探析

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［摘 要］物理是一门实验性学科，实验对于学生认识物理世界具有至关重要的作用。《义务教育物理课程标准（2022年版）》对课程内容进行了调整，将原先的“科学探究”改为了“实验探究”。然而，现有的实验内容仍不能满足学生的学习需求，因此需要教师开发更具趣味性和创新性的实验——趣味竞赛实验。文章结合四个具体实例详细阐述趣味竞赛实验的设计原则与实际用途。（剩余4007字）

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