指向问题解决的初中物理科学探究途径探析

——以“浮力”教学为例

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［摘 要］科学探究是物理核心素养的重要维度之一。初中物理强调科学探究作为物理核心素养的重要性，旨在引导学生形成“提问有依据、猜想有证据、设计有方法、改进有办法”的科学探究途径，以提升学生的物理核心素养。初中物理教师应创设真实情境引导学生进行科学探究，让学生直面困境和解决问题，以提升其解决实际问题的能力和科学探究素养。（剩余5270字）

试读结束

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