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[摘 要]文章以一道数学填空压轴题为例,从不同的思路切入,探究了多种解法,并给出了结论推广。同时,追溯题源,设计了相应的变式练习题,以供师生参考。
[关键词]数形结合;压轴题;深度探究
[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2024)29-0025-03
近年来,高考加强了学生思维品质的考查,注重对学生关键能力和核心素养的考查。(剩余155字)
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数形结合百般好 特殊位置显神威
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