基于STEM教育理念的高中程序设计课程开发与实践

——以Python语言为载体

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

[摘 要]通过对现行高中信息技术课程标准及教材进行分析,明确高中程序设计教学的主要目标。在此基础上,基于STEM教育理念,结合学生的劳动课程背景,设计了以“智慧农场”为主题的程序设计课程。该课程在激发学生学习兴趣、培养学生计算思维方面成效显著。

[关键词]STEM教育理念;程序设计;课程开发;Python

[中图分类号]    G633.67        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2024)26-0097-03

如今,科技已成为各国推动经济发展、参与国际竞争的核心要素,因此各国均高度重视科技人才的培养。(剩余3712字)

试读结束

monitor