培养学生批判性思维的高中生物教学实践

——以“基因在染色体上”为例

［摘 要］批判性思维作为科学思维的重要组成部分，在培养学生的生物学学科核心素养中发挥着不可替代的作用。在高中生物教学中，教师应注重培养学生的批判性思维，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。文章以“基因在染色体上”一节的教学为例，探讨如何培养学生的批判性思维，期望能为一线生物教师提供参考。

［关键词］批判性思维；高中生物教学；基因；染色体

［中图分类号］    G633.91        ［文献标识码］    A        ［文章编号］    1674-6058（2024）26-0091-03

《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》提出了四个方面的学科核心素养，其中，科学思维是关键要素之一。（剩余4755字）