新课改下初中地理核心素养培育的分析研究

新课改背景下，教师要坚持以人为本的教育原则，注重对学生核心素养的培育，并通过创新教学方法来推进改革的不断深入，引导学生在学习中进行深刻的思考，逐渐理解并掌握地理知识，从而促进教学有效性和学生学习效率的显著提升。教师在课堂教学中要加强对学生的引导，采取多样化的教学方法，进而实现新课改下初中地理核心素养的有效培育。（剩余1299字）

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