试论高中历史教材拓展

——以《鸦片战争》的教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

高中课程改革不断推进,为保证高中历史教学质量,教师要对高中历史教材进行相应的拓展。笔者以《鸦片战争》的教学为例,尝试运用文献和多媒体资料来丰富高中历史教材内容,优化历史教学。

一、拓展高中历史教材的必要性

1.教材内容不能覆盖考试大纲。

在国家的大力支持和我国历史教育工作者的不懈努力下,我国高中历史教学改革取得了积极的进展。(剩余1416字)

目录
monitor