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关键词“点拨” 古诗词教学 教学方法
在语文教学过程中,教师与学生的课堂互动影响最终的学习效果。教师要充分发挥自身的引导作用,有效地对学生进行“点拨”,从而来帮助学生找到学习的方法,更好地完成课堂学习,从而提高学习效率,提升学生的语文核心素养。
一、抓住古诗词教学的重点
教师在古诗词教学过程中,可以通过寻找古诗词中具有代表性的关键词,帮助学生更好地理解古诗词的内容,从而来明确古诗词背后作者的思想感情。(剩余2514字)
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古诗词教学中的“点拨”方法
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