让爱化作珍珠雨

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学期伊始，班里来了一位转学生，他来自本地一所条件较好的实验学校。这个外形瘦弱的男生，顶着看似很久未打理的头发。我看到他的第一反应是不能让他立即进入班级，而是先让他在门外稍等片刻。我随即打电话向相关领导了解他的情况，并将他安排在最后一排的单独座位上。我的用意其实很明显，就是要树立威信，让他觉得这个班级不是随便可以进入的。（剩余2326字）

试读结束

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