摸、排、疏、导、励

——“五步转化法”化育学困生的有效策略

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［摘要］ 在教育事业中，每一个学生都是宝贵的个体，他们的成长和发展关系到国家的未来和民族的希望。然而由于各种原因，一些学生在学习上遇到了困难，成为所谓的“学困生”。本文将基于“摸、排、疏、导、励”的五步转化法，探讨学困生转化的有效策略，让所谓的“学困生”从此告别这一身份。

［关键词］ 学困生；五步转化法；策略；化育

“立德树人”是教育的核心目标。（剩余4743字）

试读结束

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