积极心理学视域下高中毕业班学生压力管理策略研究

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［摘要］ 文章基于积极心理学的视角，针对高中毕业班学生面临的压力问题，通过对积极心理学理论的深入分析，从积极情绪管理、积极自我管理、构建积极关系、发现积极意义、体验积极投入、培养积极思维六个方面，提出了针对性的策略和建议，旨在帮助高三学生培养积极心态，提升抗压能力，从而实现更高效的学习与成长。

［关键词］ 积极心理学；高中毕业班；压力管理；策略

随着教育竞争的日益激烈，高中毕业班学生面临着前所未有的压力。（剩余4200字）

试读结束

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