班主任实现班级治理现代化的价值旨归

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［摘要］ 在全面深化改革的大背景下，班级治理现代化是实现班主任现代化的坚实基础。班主任在迈向学校教育现代化的新征程中，需要从班级管理走向班级治理，成为班级治理育人的变革者、探索者和引路人。文章尝试探讨学生在班级场域中的主体地位，并分析现代化班级治理应如何以学生为中心，构建多元民主、和谐共生的班集体，最终指向学生的全面发展，推动现代学校制度的建设进程。（剩余6185字）

试读结束

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