无痕度过特殊假期 有为关爱心理断乳

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘要］ 义务教育阶段六年级升七年级的暑期，是学生心理健康教育和辅导的盲区。在这段时间里，学生往往处于心理断乳期，存在叛逆心理，他们对未来生活既向往又感到恐惧，而这一时期，他们缺乏相应的心理健康辅导。文章结合这一阶段学生的心理特点，从积极介入，适时链接；科学疏导，辩证等待；放低姿态，共同探讨；延展认识，定位自我四个方面，阐述如何帮助此阶段的学生顺利度过，最终获得身心健康发展。（剩余3742字）

试读结束

目录
monitor