德育实践中教师评语撰写新探

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［摘要］ 撰写评语是教师德育工作中的重要组成部分。本文在分析传统教师评语问题的基础上，将“学会关心”的德育理念与新课改下的学生评价观相结合，尝试重新界定教师评语的内涵，并从三个方面提出撰写新型教师评语的方法，以期为同行提供参考。

［关键词］ 学会关心；评语撰写；德育实践

评语撰写是对学生学习和品德表现的总结和评估，是一种德育实践的反馈方式。（剩余2443字）

试读结束

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