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[摘要] 学生的思维会对他们的学习效果产生巨大影响。为了切实提高学生的语文学习效果,需要引导学生养成积极思考的习惯。本文就如何在语文教学中搭建思维支点提出了几点建议,以帮助学生进行真实的语文学习,提高语文学习质量。
[关键词] 小学语文;思维支点;思考习惯
新课标提倡引导学生在语文学习过程中,发展联想和想象,初步掌握分析比较、归纳判断、概括推理等思维方法,提高语言表现力和创造力,养成积极思考的习惯。(剩余4517字)
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搭建思维支点,让学习真实发生
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