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[摘要] 四川省重点建设一批省级名师鼎兴工作室,以充分发挥名师的示范性引领作用。通过建构“五力模型”赋能名师成长,从价值引领、目标聚焦、学习内化、创生发展和示范引领五个维度,积极探索基于思想力、发展力、学习力、创生力和辐射力的“五力模型”,取得了育人共同体人才辈出、协同发展;学习共同体学以致用、分享发展;实践共同体理实一体、项目化发展;研究共同体专心研究、持续发展;自我实现共同体认可度高、示范发展等一系列成效。(剩余6373字)
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建构“五力模型” 赋能名师成长
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