从班主任专业成长角度看班本德育课程

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[摘要] 德育在基础教育中具有突出地位。班本德育课程已成为新时代的热点话题,班本德育课程的开发与实施对班主任专业素养也提出了新的要求。作为新时代教育背景下的班主任,要有班级教育问题诊断的能力、班本德育课程开发的能力及整合课程资源的能力,从而实现学生的成长和班主任自身专业能力素养的提升。

[关键词] 班本德育课程;班主任专业素养;提升

育而不研则浅,研而不育则空。(剩余2722字)

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