体验式教学在小学数学教学中的应用策略

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体验式教学集知识传授和师生的情感交流于一体，要求教师尊重学生的人格，欣赏学生的才能，倾听学生的心声，以包容、开放、民主的心态指导学生进行学习。在教学活动中，学生是体验式学习的主角，教师是引导者和助力者。随着社会的发展进步，体验式教学的种类不断丰富，要素更加多元，学生的好奇心和积极性得到更大程度地调动，他们自主学习的能力也得到了培养，充分体现了体验式教学方式融入小学数学教学所产生的实际效用。（剩余6550字）

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