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摘要:在初中语文阅读教学中,名著整本书阅读扮演着举足轻重的角色,所以教师要指导、督促学生把名著整本书阅读落到实处。教师可以引导学生制订阅读计划,明确阅读目标,选择阅读方法,开展形式多样的阅读活动,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。文章分析教师指导学生对名著进行整本书阅读的教学策略,让学生掌握名著阅读技巧,丰富学生的阅读体验。(剩余4118字)
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初中语文名著整本书阅读教学策略
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