新形式下高职英语教师数字素养能力提升研究
摘要：高职英语教师数字素养提升具有多方面价值，如创新教学、整合资源等。然而，教学任务繁重、校园数字设施有限、培训体系不完善等因素制约了教师数字素养的提升。基于此，文章提出优化教学任务安排、完善校园数字设施、构建优质资源库和建立健全培训体系等策略，以期为高职英语教师数字素养能力的提升提供系统性支持。
关键词：高职英语教育；数字素养；教学创新；资源整合；教育培训
一、新形式下高职英语教师数字素养能力提升的价值
（一）优化教学模式，促进课堂创新
高职英语教师提升数字素养能力有利于突破传统教学模式的局限。（剩余4322字）
