新时代高职院校辅导员开展大学生劳动教育面临的困境和实现路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:劳动教育作为德、智、体、美、劳全面发展教育体系的一个重要组成部分,辅导员应积极主动参与其中,发挥思政育人的职责。文章探讨高职院校开展劳动教育的重要意义,从辅导员的角度研究大学生劳动教育面临的困境,并进一步提出辅导员在高职院校劳动教育中应承担的角色和实现劳动教育的路径。

关键词:高职院校;辅导员;劳动教育

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出,应将劳动教育纳入人才培养的全过程。(剩余4118字)

目录
monitor