应用型本科高校大学语文课堂教学优化策略研究

——以黄河交通学院为例

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摘要：随着中国高等教育的不断发展，应用型本科高校在培养适应社会需求的专业人才方面起到重要作用。大学语文作为一门核心课程，在应用型本科高校中扮演重要角色。文章以黄河交通学院为例，对大学语文课堂教学进行深入研究，找出当前课堂教学存在的问题，并结合实际情况，提出合理的改进策略，以便提高学生的课堂参与度和综合素质，为学生未来职业发展奠定坚实基础，以期为其他相关理论研究人员提供一定的参考。（剩余4090字）

试读结束

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