让学生在主动参与绘画过程中增强美术素质

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【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)15—204—03

引言

美术教育在小学阶段起着重要的基础性作用,是培养学生审美能力、想象力和创造力的重要途径。传统美术教学过于注重结果而忽视过程,限制了学生的创造力发展。主动参与绘画的教学理念强调学生在实践中探索与表达,借助引导学生的情感和兴趣,激发其艺术潜能。(剩余4748字)

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