小学美术课堂中创意思维培养的教学实践探究

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【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)15—201—03

引言

创意思维是学生全面发展的核心能力之一,尤其在小学阶段,对其培养具有重要意义。美术教育作为培养创意思维的有效途径,不仅帮助学生提高艺术技能,更促进其在独立思考、问题解决和创新能力方面的提升。(剩余4597字)

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