信息化视域下工匠精神融入中高职思政课一体化建设路径
摘要：在中高职院校开展思政教育工作时应积极融合工匠精神，助力学生树立端正科学的价值观，促使学生在从业过程中能自觉约束个人行为，展现应有的社会价值。为此，中高职院校思政教育工作人员应对工匠精神进行研究，构建完善健全的思政课一体化教学体系，培养出契合信息化时代需要的专业技术型人才。
关键词：信息化视域；工匠精神；中高职；思政课一体化；建设
一、引言
中高职院校是国内重要的专业技术类人才培育基地，在培养学生的专业技术能力方面已经建立较完善的工作体系。（剩余5440字）