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摘要:本文探讨了“互联网+”对高中信息技术教学的推动作用,包括提升学生的信息灵敏度、思维品质以及数字化学习能力。同时,对当前信息技术教学现状进行了分析,针对存在的问题提出了相应的教学策略,以期推动高中信息技术教学在“互联网+”背景下的创新发展。
关键词:“互联网+”;高中教学;信息技术;教学策略
一、引言
随着信息技术的迅猛发展和互联网的广泛普及,“互联网+”已经成为推动社会进步和教育创新的重要力量。(剩余4442字)
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“互联网+”背景下高中信息技术教学探析
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