“互联网+”背景下中职机电一体化教学分析

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摘要:“互联网+”是指某一传统行业利用互联网信息技术和平台进行宣传、开发和受益的一种创新型的模式状态。中职教学是培养学生专业技能以及帮助学生通过实践和理论等方式掌握知识的系统教学场所。机电一体化教学是指将机械和电子技术相结合的教学方式,具有较强的实践性,在中职教学中有着独特的作用。基于此,本文分析了机电一体化教学的现状,得出了融合“互联网+”与机电一体化教学的有效教学策略,以期为中职教师开展教学创造理论条件。(剩余4320字)

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