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MDT、CBL、PBL联合多媒体教学法在研究生耳鼻咽喉头颈外科临床实习中的应用


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摘要:目的:探究多学科合作教学法(multi-disciplinary treament,MDT)、以案例为基础教学法(case-based learning,CBL)、以问题为导向教学(Problem-based learning,PBL)联合多媒体教学法在研究生耳鼻咽喉头颈外科临床实习中的应用效果。(剩余5549字)

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