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摘要：互联网背景下，中职学校如何适应数字媒体的发展构建科学的课程体系是新时代的重要内容，要不断激发学生的创新思维以及提供丰富化的教学资源。因此，本文首先介绍数字媒体的发展现状以及人才培养模式，之后则重点探讨互联网+时代设计人才培养路径，从而实现人才培养的多层次以及多角度，满足社会发展对高素质设计人才的需要。（剩余5611字）
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“互联网+”时代设计人才培养路径
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