翻转课堂模式在《电气控制与PLC技术》课程教学中的运用
【摘要】 在高校进行教学改革的过程中，翻转课堂已经具备成熟的运行模式，各地高校先后开展试点教学方案。本文从翻转课堂的预习、课堂展示、复习几部分入手，着重研究了《电气控制与PLC技术》课程教学的技巧、目前存在的问题，以求提高整体课堂教学效率、增加课程的实用性。
【关键词】 翻转课堂 电气控制与PLC技术 课程教学 研究
《电气控制与PLC技术》是电气工程专业、计算机编程专业、自动化专业的基础理论课程之一，素有知识点复杂、逻辑抽象的特点，是学生学习需要重点攻克的难关之一。（剩余5634字）
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