高职计算机应用基础与会计专业专业课的衔接的研究探索
——以云南省云南城市建设职业学院为例
打开文本图片集
摘要：《计算机应用基础》课程作为高职院校一门非计算机类专业的公共基础课程，它的教学内容在非计算机类专业中的专业课中具有很高的应用价值，通过对《计算机应用基础》课程与会计专业课程衔接的研究和改革，实现《计算机应用基础》与会计专业的专业课程进行“无缝对接”，使计算机基础教育与不同专业领域的发展相适应，为学生后续专业课程的学习提供知识迁移，培养学生解决问题的综合能力，提高他们的信息素养，发展他们利用计算机技术的意识和能力。（剩余4831字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。