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摘要：《会计基础》课程的线上教学，可以帮助学生在各种不局限于空间和时间范围的情况下进行学习。传统的线下教学是以老师“教”为主，到了线上教学，应转变为学生“学”为主。但在具体的应用实施中，线上教学对学生各方面的能力要求较高，比如独立思考、自我管控、自主学习等能力。因此教师需要转变相应的教学策略，提升教学效果。（剩余5681字）
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《会计基础》课程线上教学模式的探析
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