基于雨课堂的目标导向式教学在中国茶文化课程中的应用

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随着《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》等文件的陆续发布，我国教育信息化发展进入了新的阶段，线上教学将有足够的发展空间，线上线下混合式教学也会越来越普及。“雨课堂”作为一种智慧教学工具，能够通过微信及APP实现学生与教师在课前、课堂、课后的全方位互动学习，实现教与学的信息化。

大学课程体系包括专业课、专业基础课、公共课和选修课，选修课作为大学课程体系的重要组成部分，有完善学生知识体系、提高学生技能水平和培养学生多种兴趣等重要作用。（剩余2882字）

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