思维导图在初中历史教学中的应用

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摘 要：文章探讨了思维导图在初中历史教学中的应用。首先介绍了思维导图的基本概念，然后阐述了在初中历史教学中应用思维导图的意义。其次分析了在初中历史教学中应用思维导图对学生的影响，同时指出了思维导图在初中历史教学中的应用误区。最后提出了初中历史教学中思维导图的具体应用策略，并对未来的研究提出展望。

关键词：思维导图；初中历史教学；学习兴趣；主体地位；问题意识；历史思维

作者简介：韦利虹（1986—），女，广西壮族自治区柳州市柳江区第二中学。（剩余4941字）

试读结束

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