传统文化在语文教育中的价值与融人

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[作者简介](1981),女,山东省一级教师,从事高中语文教学、传统文化研究。

[中图分类号]G633.3 [文献标志码]A

传统文化具有提升学生人文素养、培养文化认同感和激发创造思维的独特优势。在全球化背景下,如何在语文教育中传承和创新传统文化,既是理论研究的重要课题,也是教育实践的现实挑战。随着教育改革不断深化,传统文化在语文教育中的地位和作用引发广泛关注。(剩余4123字)

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