杜甫四首登高诗群文阅读教学探究

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群文阅读教学是突破单篇教学弊端的一种行之有效的教学方式，群文阅读并不神秘而是可触摸的。本文拟从选编自统编高中语文必修上册的《登高》诗歌入手，探究“诗圣”杜甫四首登高诗的群文阅读教学，希望为一线的高中语文教师讲授《登高》这一“古今第一律诗”提供思路。

一、诗歌群文阅读教学

群文阅读是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践，是指师生围绕一个或多个议题，选择一组结构化文本，在单位时间内通过集体建构达成共识的多文本阅读的教学过程。（剩余5156字）

试读结束

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