单篇课文的学习任务群设计

——以《鸟的天堂》一课为例

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《义务教育语文课程标准 (2022年版)》 明确指出:义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。这里的关键词是“任务”,强调让语文学习任务落地生根,即把琐碎的抽象的学习内容转化为完整的具体的系列学习任务,教学环节由常规的问题情境的练习设计转变为学习任务的设置,教学过程由串讲串问的机械训练转化为任务驱动的言语活动实践,教学导向由知识技能的独立训练转化为面向生活的真实运用。(剩余2383字)

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