作文自能评改：指向核心素养的增值评价

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【摘要】《义务教育语文课程标准（2022 年版）》强调了评价的重要作用，首次提出应重视“增值评价”。指向核心素养的作文自能评改实践，尊重个体，变差异为资源；关注进步，用欣赏促评改；重视过程，在对话中提升，为增值评价的落实做了积极的探索。

【关键词】作文自能评改；核心素养；增值评价

2020年10 月，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》明确指出探索增值评价方法应用研究的必要性。（剩余5921字）

试读结束

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