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绘本阅读在幼儿园教育教学中已经成为不可或缺的重要组成部分。绘本由大量的图画和少量的文字组成,其中的画面既连贯又富含故事性,符合幼儿的认知特点,能将抽象的知识用形象的方式呈现出来,便于幼儿理解,启发幼儿的想象力,培养语言表达能力,提高认知能力。《幼儿园教师专业标准(试行)》中指出:“幼儿教师应掌握一定的现代信息技术知识。(剩余4031字)
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信息技术赋能幼儿绘本阅读策略
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