“生活即教育”在幼儿园美术活动中的应用

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陶行知先生提出的“生活即教育”理论深刻阐述了教育的本质，认为教育是与生活紧密相连、以生活为中心的产物。幼儿园美术活动作为幼儿园的基础课程之一，对幼儿的成长和发展起着重要作用。在开展美术活动的过程中，我们积极渗透“生活即教育”思想，将美术活动与幼儿的实际生活紧密结合，对培养幼儿的美术综合能力，促进幼儿的全面发展，作出了有益尝试。（剩余2866字）

试读结束

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