幼儿园班主任的有效班级管理策略

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众所周知,班级是每一所学校最基本的单位,要想让建立起来的班级正常运转,就必须依靠有效的组织管理。西欧近代教育理论的奠基人夸美纽斯在他的《泛智学校》中设想“给每个班级指派固定的教师”,这是人们最早对“班主任”这一班级管理者的认知。在我国,现代学校教育制度曾一度受到国外教育制度的影响,将“班级”与“教师”合在一起构成“级任教师”来定义班级管理者这一角色。(剩余4801字)

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