谈高质量午睡的环境准备

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2022年2月,教育部颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),其评估内容之一“保育与安全”的关键指标“生活照料”中提出:“帮助幼儿建立合理生活常规,引导幼儿根据需要自主饮水、盥洗、如厕、增减衣物等,养成良好的生活卫生习惯。”我园为了帮助幼儿养成良好的午睡习惯,通过聚焦阅读、每月研讨、现场把脉等形式一步步为幼儿创设自由的、有序的、温馨的、安全的午睡环境,让环境与幼儿之间产生一种潜移默化的互动,这对促进幼儿午睡习惯、自我服务、自我管理等方面有着重要影响。(剩余4799字)

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