运用情境教学法，开展谦、敬辞教学

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“文化传承与理解”能力是语文核心素养的重要组成部分。中华优秀传统文化包含的内容比较多，且与学生的生活存在一定的距离，导致部分学生难以理解并传承这些优秀的传统文化。比如，谦辞和敬辞就是中华优秀传统文化的重要组成部分，是古人在人际交往中时常运用的表示自谦或恭敬的言辞。在学习和生活中，一些学生难以深入理解其内涵，无法掌握其用法。（剩余1980字）

试读结束

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