以音乐美育为导向的高校声乐教学模式探索

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关键词:音乐美育;高校声乐;教学模式;审美能力;课程重构;协同教学本文引用格式:.以音乐美育为导向的高校声乐教学模式探索[J].艺术科技,2025,38(14):180-182.中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)14-0180-03

0引言

国家高度重视新时代学校美育工作,对其育人价值提出更高要求。(剩余4259字)

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