双导师系统在舞台设计教育中的实施效果与优化策略探究

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本文引用格式：，.双导师系统在舞台设计教育中的实施效果与优化策略探究［J］.艺术科技，2025，38(14):63-65.

中图分类号：G643 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2025）14-0063-03

1舞台设计教育的发展趋势与培养要求

1.1舞台设计教育发展趋势

舞台设计结合了美学、艺术与技术，是以舞台场景为依托构建视觉空间的交叉学科。（剩余5347字）

试读结束

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